„Dwójka” w Sochaczewie odsłania nowy znak: tarcza miasta, pióro i krasnoludek

Na szkolnych korytarzach łatwo zauważyć, kiedy zaczyna się nowy rozdział - czasem nie po dzwonku, a po symbolu. Szkoła Podstawowa nr 2 w Sochaczewie wchodzi w kolejny rok z nową identyfikacją wizualną: od 1 września placówka będzie oficjalnie posługiwać się nowym logotypem. Znak graficzny po raz pierwszy pokazano całej społeczności szkolnej podczas uroczystego zakończenia roku szkolnego 26 czerwca.

Od pomysłu rodziców do współpracy z Akademią Sztuk Pięknych

Jak podkreślano podczas szkolnej uroczystości, impuls do zmian wyszedł oddolnie - od Rady Rodziców. Dyrektor SP nr 2 Dariusz Kosiński przypomniał, że zanim szkoła zwróciła się do środowiska akademickiego, próbowano wyłonić znak w otwartych konkursach. Najpierw ogłoszono konkurs dla uczniów i sympatyków „Dwójki”, później następny. Zgłoszeń nie brakowało, ale żadna z propozycji nie oddawała w pełni charakteru szkoły, jej patronki Marii Konopnickiej oraz budowanych przez lata tradycji.

„Przewodnicząca Rady Rodziców zwróciła się o pomoc do dziekana Wydziału Grafiki Akademii Sztuk Pięknych, prof. Jacka Staszewskiego, z prośbą, by studenci przygotowali własne propozycje. Wydział Grafiki ASP, a dokładnie Pracownia Znaku i Kompleksowego Projektowania Graficznego kierowana przez prof. Piotra Garlickiego, podjął to wyzwanie.”

Dariusz Kosiński, dyrektor Szkoły Podstawowej nr 2 w Sochaczewie

Efektem rozmów była współpraca z Akademią Sztuk Pięknych. Uczelnia zaprosiła do swojej siedziby reprezentację szkoły: dwóch nauczycieli, dwóch rodziców i dwóch uczniów. To właśnie ta sześcioosobowa delegacja obejrzała przygotowane koncepcje i wskazała projekt, który najlepiej oddaje tożsamość „Dwójki”. Zwyciężyła praca Weroniki Cichockiej, studentki IV roku ASP.

Trzy filary projektu: Sochaczew, Maria Konopnicka i edukacja

Podczas prezentacji 26 czerwca autorka opowiedziała, jak powstawał znak, i wyjaśniła, że całość opiera się na trzech równorzędnych wątkach: mieście Sochaczew, patronce szkoły Marii Konopnickiej oraz samej idei edukacji. Każdy z tych elementów ma swoje miejsce - w kształcie, kolorystyce i symbolach.

„Inspirację miastem można odnaleźć przede wszystkim w kształcie znaku, który nawiązuje do tarczy herbowej Sochaczewa. Odwołaniem do miasta są również barwy – błękit i ceglana czerwień. Błękit symbolizuje stabilność, zaufanie i bezpieczeństwo, natomiast czerwień kojarzy się z energią i pasją.”

Weronika Cichocka, studentka IV roku ASP

Centralny motyw logotypu to pióro, które nawiązuje do twórczości Marii Konopnickiej. Projektantka postawiła jednak na pióro wieczne - zamiast tradycyjnego gęsiego - by znak pozostał nowoczesny i spójny z resztą kompozycji. Pióro ma też znaczenie bardziej uniwersalne: to symbol wiedzy, uczenia się i rozwoju intelektualnego.

W znaku znalazł się również krasnoludek, kojarzony z jedną z najbardziej rozpoznawalnych postaci wykreowanych przez Marię Konopnicką. Postać została uproszczona do syntetycznej formy, tak aby była czytelna zarówno na dużych materiałach, jak i w mniejszych wersjach graficznych.

„Pióro symbolizuje również wiedzę, edukację i rozwój intelektualny. Dodatkowym akcentem odnoszącym się do patronki jest krasnoludek – jedna z najbardziej rozpoznawalnych postaci stworzonych przez Marię Konopnicką. Został przedstawiony w syntetycznej, uproszczonej formie. Dzięki kolorystyce i obecności krasnoludka logotyp zyskał lekkość oraz przyjazny charakter, pozostając jednocześnie elegancki i czytelny.”

Weronika Cichocka, studentka IV roku ASP

Kiedy logo zacznie obowiązywać i w jakich wersjach powstało?

Nowe logo nie jest pojedynczym rysunkiem przygotowanym „na jedną okazję”. Znak opracowano w kilku wariantach, by szkoła mogła używać go w różnych sytuacjach - od dokumentów i pieczątek po stronę internetową czy materiały promocyjne.

• wersja pionowa
• wersja pozioma
• wersja kolorowa
• wersja czarno-biała

Jak zapowiedział dyrektor Dariusz Kosiński, oficjalne wdrożenie znaku nastąpi od 1 września, czyli wraz z rozpoczęciem nowego roku szkolnego. Dla uczniów i rodziców oznacza to, że od tego dnia nowy symbol będzie towarzyszył codzienności „Dwójki” - na szkolnych komunikatach, materiałach i w przestrzeni, w której buduje się wspólna tożsamość placówki.